近日,我国西部某省发布的一则2017年度省级政府采购进口产品清单通知引起了不少仪器同行的关注。该通知显示,包括激光粒度仪等15类教学仪器属于“目前尚无国内产品的教学设备清单”,另有分光光度计、气相色谱、液相色谱、离子色谱、气质(GC-MS)等81种教学仪器属于“允许采购进口产品的教学设备清单”。
可以注意到,该清单在此前经过了网上公示,在目前尚无国内产品的教学设备清单中,激光粒度仪产品的公示要求是:激光粒度仪采用 Furanhofer衍射及 Mie散射理论测粒度。测试不受温度变化、介质黏度 ,试样密度及表面状态等诸多因素的影响。
而对矿石元素捕获仪( X射线荧光分析仪)的描述是:测定野外剖面岩石的元素组成;真正实现了现场快速,准确的检测;只需直接接触待测物表面,即可现场确定矿石等级、元素种类;现有分析仪中体积最小,速度最快,精度更高。可测试各种非金属粉(如重钙、轻钙、滑石粉、高岭土、石墨、硅灰石、水镁石、重晶石、云母粉、膨润土、硅藻土、黏土等),以及金属粉和其他粉。
在允许采购进口产品的教学设备清单中,对气相色谱仪的描述是:气相色谱仪是测定在操作温度下能成为气态物质的一种重要工具,具有分析速度快、灵敏度高、选择性好和应用范围宽等突出优点,在农药、食品、环境、药品等诸多领域有广泛应用。
目前国内产品的稳定性、重现性、可扩展性等关键指标与进口产品还有一定的差距。特别是在该设备的核心自动控制系统,如电子流量控制系统及数据采集频率等方面差距还较大。
由于国产仪器的稳定性、重现性较差,受各类检测器最低检出限的限制,满足不了一些测试的要求,特别是在痕量分析时尤为明显。
对分光光度计的描述是:主要用于进行以下定性定量分析:检定物质、与标准物及标准图谱对照、比较最大吸收波长吸收系数的一致性、纯度检验、推测化合物的分子结构、络合物组成及稳定常数的测定。
国产光度计在波长准确度和重复性、杂散光,光度准确性和重复性,吸光度范围,基线稳定性等重要指标上与进口光度计相比有较大的差距,进口产品的波长范围还可以扩展到近红外(大紫外)。
由于国产品在测量数据的准确度和重现性,以及测量范围、可扩展附件等方面的不足,一些测试工作需要使用进口分光光度计。