随着电子信息技术的快速发展，我国国防与社会经济建设各领域对掌握微波及测试技术的创新型电磁工程技术专业人才的需求快速增长。为培养创新型电磁工程技术专业人才，高校电子与信息工程类专业需加强微波相关课程的实践教学环节建设，开展射频微波教学实验。
长期以来，高校电子与信息工程类专业微波课程的实践教学发展受到以下因素的制约：
（1）配套仪器设备价格昂贵
配套的射频微波仪器价格高，教学实验室建设成本高，绝大部分学校只能望而却步。
（2）基础型实验产品与工程应用不够紧密
常见的原理性教学实验，只是进行简单的测试验证，没有跟工程应用结合起来，在培养学生的工程应用能力方面存在很大不足。
（3）实验设备运维成本高
射频仪器及微波电路的射频接插件、连接电缆是易损件，长期或反复使用后损坏在所难免，运维成本较高。
（4）实验部件容易丢失
众多独立的实验模块电路，容易丢失，存在管理困难。
为解决高校电子与信息工程类专业微波技术相关课程实践教学面临的困难，中电科仪器仪表有限公司推出基于信号产生与频谱分析原理设计、靠“谱”的6101WB微波综合技术教学实验箱，既能开展10MHz~3GHz频率范围内的微波无源/有源单元电路测试、微波组件和微波链路实验，也能开展微波收发系统、信号产生与频谱分析、非线性失真、相位噪声、调制解调等教学实验，适用于《微波技术基础》、《微波与射频技术》、《微波技术与微波电路》、《微波技术与天线》、《微波工程基础》、《微波工程》、《微波射频测量技术基础》、《现代微波测量工程》等课程开展教学实验。
6101WB微波综合技术教学实验箱
本实验箱采取以下措施解决了射频微波教学实验的难题。
（1）依托内置信号源和频谱分析模块，基于频谱分析方法开展教学实验，不必另外配置射频微波信号源和频谱仪，大幅降低了实验室建设成本，是一种靠“谱”的射频微波教学解决方案。
内置的频谱分析模块
（2）为培养学生的工程应用能力，将单元电路与系统应用相结合，并将信号产生、频谱分析等电子测试仪器技术与教学实验完美融合。
（3）为缩短维修周期、降低运维成本，实现了实验通路与信号通路分离，一次连接可开展多项实验，避免实验过程的反复拆卸与连接，降低连接电缆组件和接插件的损坏风险，并实现了对易损件实验接口接插件的现场更换，提升可实验效率。
复用、可现场更换的实验接口
（4）为便于实验资源管理，采用了单元电路分离技术，对少部分离散电路也采用附件箱集中放置，实现了实验资源的有效管理，大幅降低了实验电路丢失的风险。
